收藏！读书日，川大各科老师都来种草好书了

今日晴好，宜读书

4月23日是世界读书日

川大各个学院的老师们来为SCUer种草好书

快来一起沉浸式阅读吧！

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博采众长，拓宽学科视野

《摆脱贫困》

习近平

“中国治理贫困的成功密码”

贫困是人类社会的顽疾。反贫困始终是古今中外治国安邦的一件大事。在中国共产党成立一百周年之际，我国完成了消除绝对贫困的艰巨任务。中国贫困治理奇迹的成功密码是什么？1992年出版的《摆脱贫困》一书，收录了习近平同志1988年9月至1990年5月在福建宁德工作期间的29篇重要讲话、文章，从区域治理角度展现了以习近平同志为代表的党的领导干部始终坚持以人民为中心，科学谋划、聚焦发展、知行合一的贫困治理实践，为探索中国贫困治理奇迹的成功密码，提供了不同于一般性学术著作的实践视野和理论启迪，对进一步治理相对贫困和扎实推进共同富裕具有重要指导价值。

——国际关系学院丁忠毅老师

《口腔医学史》

周学东唐洁谭静

“追溯历史，体会不同文明背景下口腔医学背后的意义”

这是人民卫生出版社出版的第一本《口腔医学史》高等学校教材，是一本最全面的介绍口腔医学发展历史的书籍，包括牙医学的起源、牙科学的建立和贡献、中国古代牙医学、中国现代口腔医学的建立、现代口腔医学各学科的创立与发展和中国现代口腔医学教育体系等内容。

——华西口腔医学院赵志河老师

《中国经济专题》

林毅夫

“中国经济增长，是偶然还是必然”

——经济学院段龙龙老师

《刑事诉讼的理念》（第三版）

左卫民、周长军

“维护秩序与捍卫自由”

秩序与自由，是人类社会永恒的话题。刑事诉讼从诞生之日起，就处于打击犯罪维护秩序的呼声与保障人权捍卫自由的呐喊的夹缝中。《刑事诉讼的理念》将这一话题娓娓道来，兼具故事性与理论性。我第一次读到本书是在十七年前，深感其受欢迎程度，相信任何对法律抱有兴趣或对法治满怀热忱的同学都可从中获益。

——法学院冯露老师

《全球景观中的中国古代艺术》

巫鸿

“在全球美术史的上下文中对中国古代艺术展开探索”

——历史旅游学院李倩倩老师

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《爱的艺术》

[美]艾·弗洛姆

“如何理解爱，是一个永恒的话题”

大多数中国家庭的人格教育与情感教育都是缺失的，这导致了无数早已成年的人在面对感情问题的时候都宛如孩童，常常困于本该幸福的各种亲密关系之泥潭。《爱的艺术》一书是家父在我24岁赴美留学之前赠予我的，对我影响颇深。这本不到200页的小册子讨论了父爱、母爱、男女之爱以及对自己的爱等我们在生活中反复言及却不甚了解的对象。也许弗洛姆的一些论点还待商榷，但这本书确实为我们提供了一种真正理解“爱”这一永恒主题的思路。

——文学与新闻学院王陌潇老师

《西南联大英文课》

陈福田编

“欣赏英文选文，体会睿智思想。”

——外国语学院张露露老师

《自卑与超越》

[美]阿弗雷德·阿德勒

“深入了解自我，而后超越自我”

——公共管理学院范逢春老师

《后真相时代》

[英]赫克托·麦克唐纳

“所言所见未必是真相”

“选择片面真相、改变主观真相、打造人造真相、影响未知真相”，这就是《后真相时代》一书中对于信息传达者如何选择性避重就轻、差异化有的放矢地细致描述。真相向来复杂，尤其当我们身处信息爆炸的时代，如果我们被真假难辨的各色信息所包围而丧失独立思考，则只能无限接近真相，但却无法揭露真相，抑或是自己逐步陷于信息茧房的包围圈中，则放弃了信息选择权，无力探究“一个事实的生命期”。此书能够帮助我们更加理性地选择视听、更加智慧地处理信息、更加独立地探寻真相，也能对我们今天信息溯源、信息公开、信息素养等话题产生启迪，有空不妨一读。

——公共管理学院杨峰老师

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以史为鉴，知晓兴替变革

《巴金家中的历史(1920年代的成都社会)》

(美)司昆仑

“重温经典，体会过往人生”

巴金的《家》是著名的现代小说，当年出版之后风靡一时的盛况，对今天的年轻一代可能已经难以想象了。美国布法罗大学历史学教授司昆仑却用《家》为我们还原了1920年代的成都社会、中国社会，带着我们在文学的阅读中重温了100年前的老故事，这里的所获就不仅仅是文学，更多的是社会历史、过往人生，一部被许多人淡忘的旧作重新散发了阅读的魅力，这就是人们常说的“文史对话”，阅读这部著作，可以同时体味文学的趣味和历史的意义，令人思前想后大开，流连忘返。

——文学与新闻学院李怡老师

《资治通鉴》

司马光

“以事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人”

这本书可以称得上是中华古典文化中的经典之作，也代表着中国古代编年体史书的最高成就，除此之外，其宏大的历史背景和跨度极大的时间线能够带给读者强大的历史厚重感，让我们知史，明史，拓宽视野，并以史为鉴，作为新时代的青年，学习我国古文经典，建立大局观是极有意义的。

——轻工科学与工程学院颜俊老师

《历史研究》

[英]阿诺德·约瑟夫·汤因比

“纵观6000年人类文明史，我们如何看待和分析世界变迁”

对于商科学生，企业管理者和组织决策者，首先应该具有经济学和社会学视角，熟读历史，知晓技术发展演进，具有心理学洞察能力，成为具有人文关怀和社会责任的人，成为具有可持续学习能力、保持好奇心并且不断自省学习的人。在书中可以看到汤因比深刻的分析西方经济制度和政治制度的发展已经这些制度对西方人类生活的影响；同样，还可以读到他深刻的分析工业制度以及工业制度发展对人类思想实践的影响。

——商学院李颖老师

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以上只是川大部分学院的老师代表

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老师们的好书资源推荐

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读书破万卷下笔如有神

在这个春光明媚的读书日里

我们向“读书”致敬，向“成长”进发！

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活动规则一样：

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文案|刘叶

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