全市示范！浦口这2所学校上榜

义务教育阶段“双减”工作

是一项重大的民生工程

近日

南京市“‘双减’示范创建学校”

名单公布

南京市浦口区江浦实验小学、

南京市浦口区乌江学校

榜上有名

在落实“双减”方面

浦口这2所学校做了哪些举措呢？

一起了解下

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南京市浦口区江浦实验小学坚持“课题、课堂、课程”三课并举，以课堂教学为阵地，以课程建设为抓手，以课题研究为引领，推进学校内涵发展，着力打造“课前三分钟”微课程，“雏凤书香实小讲坛”“话剧月”“合唱节”等特色活动。

课堂教学

紧抓课改方向，严把课堂教学，由“四有好老师”团队带领各学科组进行有主题有计划的教研组、备课组活动，并通过预约课、推门课、示范杯、双杯教学竞赛等开展课堂教学诊断。

作业管理

加强作业管理机制，以备课组为单位，研讨、设计出每天的作业，并对作业数量和批改情况进行不定期检查。此外，通过开展多元化的评价方式，鼓励学生做自己学习的小主人、小强人、小能人。

课后服务

设置“蓄健时光”“蓄智时光”“蓄能时光”三个时段。“蓄健时光”为30分钟阳光体育活动，意在让每个孩子尽情运动，增强体质；“蓄智时光”学生在班自主学习，教师答疑解惑，帮助完成当天作业；“蓄能时光”有社团课和自主作业两项内容同时开展，学生自主选择。

校外培训

严格落实中央“双减”文件和省市实施方案要求，规范师生行为，无教师违规参加校外培训行为。为有效缓解教育焦虑，学校还开展“家庭教育义诊”，被专家评价是对“双减”的高层次落实，让家校共育成为可能。

“双减”之后，南京市浦口区乌江学校结合“531”和谐课堂模式，前5分钟旧知复习导入，后10分钟巩固练习矫正，注重少讲多练、当堂检测、当堂完成。同时要求落实分层作业，严格控制总量和时长，提倡布置口头作业、研究性学习作业、实践性作业等，坚决反对滥订滥用教辅资料、搞“题海战术”，禁止布置大量机械重复和抄写的作业。

此外，学校还重构课后服务空间，突出核心素养，科学构建多元化层级校本课程体系，坚持以“个性成人、特长成色、多样成长、未来成才”为工作导向，突出学生兴趣培养，从学科能力拓展、优秀文化传承、多元智能发展、创造力提升等方面，充分结合学生的身心特点和学习兴趣，系列化开发满足学生多样化成长需求的课后服务课程。

下一步

浦口将扎实做好各项工作

办人民满意教育

真正让作业数量减起来

课堂效率高起来

课后服务活起来

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